順昌縣打造公共休閑驛站 群眾“客廳”、百姓“書房”
2024-05-11 17:15:59? ? 來源：順昌縣融媒體中心 責任編輯：鄭正華 我來說兩句 |
讀書看報、聽講座、休閑運動、話家常……在這座被綠植環繞屹立在順昌縣中山東路街角的“城市客廳”中，讀客們坐下翻開書頁，身著紅馬甲的志愿者們為其送上一杯熱茶，就能享受寧靜的下午時光。一個城市如同一個大家庭，如果把順昌比作一個“家”，那么這座獨具書韻杉香的東安驛就是這個家中最具格調的“城市客廳”。 “您今天來得挺早，剛剛好新報紙送來了。”“你也早，這才7點就來這打掃了。”一段簡單的對話，開啟了東安驛美好的一天。江必雙是東安驛附近的居民，有著閱讀習慣的他是這里的常客。 “東安驛建起來之前在旁邊的來讀書吧看書，那里就是空間有點局限，現在東安驛蓋起來了，環境真是太好了，還有報紙，一樓大屏幕還會播新聞。”江必雙說，“周末講堂我也不時地參加，前段時間這里還有人彈琴教琴，老師講得很有意思，我忍不住想要試試。”
順昌縣新時代文明辦實踐中心（東安驛）二樓，群眾正在安靜看書。廖敏愷 供圖 東安驛總面積736平方米，為二層現代木構庭院建筑，包含戶外休閑區、志愿服務站、先進人物展示區、閱讀區、理論宣講區、茶空間等業態環境。閑暇之余，或三五好友、或親子閱讀。在東安驛，捧一本心愛的書籍，為心靈充電，共享社區服務空間。? 林惠英是一名退休職工，她是東安驛一位特殊的讀者，身著紅色小馬甲，時不時地站起來為來客送去熱茶，在端茶問候結束后又回到原位繼續閱讀。 “最開始的時候，同事介紹說這里有一個書吧，里面環境好，書還多，就好奇地來看看。后來我發現這里有志愿者，了解了一下他們平時的工作，想著自己也可以幫助大家做些什么，就加入了志愿者隊伍。”林惠英說，“我們平時都是這樣，有讀者來了就端端水，幫助那些行動不便的人，平時也負責書吧的管理和東安驛周圍花草的養護。” “穿上紅馬甲是公益服務者，脫下馬甲是享受書吧讀書氛圍的讀者。我們需要引領的是一種良好的社會風氣，在這里做自己力所能及的事。”東安驛“來讀書吧”負責人、志愿者謝彬開心地介紹道。現如今，驛站的志愿者隊伍已達300余人，他們當中有老師、附近的居民和學生。 音符與文字的碰撞在東安驛上演，一群古琴與讀書愛好者，以讀書分享為契機，伴著古拙而又清雅的琴聲，來一場心靈上的共鳴。
在順昌縣新時代文明實踐中心，每周末晚上舉辦形式多樣的公益活動。廖敏愷 供圖 東安驛依托順昌縣新時代文明實踐中心、公民思想道德教育館、來讀書吧等機構，舉辦青年悅讀社活動、書法公益講座、國學講堂等形式多樣的公益活動，讓周邊群眾能夠享受知識的“盛宴”、感受精神文明建設的成果。 “平時我會帶小朋友來這里讀書，氛圍很不錯，周末還有講堂，教孩子寫字、畫畫，增長知識，我感覺挺不錯的。”居民陳玉燕說。東安驛逢周末，會開展黨史、國學、傳統文化等講堂，每周一期，從開館截至目前，已開展近80節講堂，群眾可以通過公眾號、活動欄等方式前來旁聽或是參與。
順昌縣新時代文明辦實踐中心一樓通往二樓的轉角樓梯閱讀空間。廖敏愷 供圖 順著轉角的杉木樓梯向二層而行，推開木門，似乎進入了一個充滿書韻杉香的空間。墻面被整齊的書架代替，靜謐的桌椅上，每個座位都有臺燈和插座，顯現出一份寧靜舒適的閱讀環境，年幼的孩子不過就與書桌齊高，也努力爬上椅子想要加入“閱讀群聊”。 順昌一中學生蔡燕妮告訴記者，“我經常和同學一起來，這里學習氛圍很好，沒有Wi－Fi，我們就不會玩手機，學習注意力更集中，而且書吧的窗外有很多綠植，學習累了還能看看窗外放松放松。”一旁與她一同前來的李睿萱說，“有一次我和她一起學習到很晚，因為光線有點暗，旁邊讀完書的大姐姐就把她的臺燈給我們了，有的時候學習忘了晚飯時間，這里的志愿者還會給我們送免費的零食。” 深夜12點的小縣城早已進入“睡眠”模式，而東安驛的燈光依舊明亮，書吧內的學生們遲遲不肯離開。“東安驛是順昌精神文明新的載體，將自四面八方、各行各業的人凝聚起來，人們在這里能夠體會到一種溫暖，感受到順昌是一個有書香味道、文明、幸福的城市。”東安驛“來讀書吧”負責人陳新說，“東安驛作為群眾‘客廳’、百姓‘書房’，在政府與群眾之間建立起了緊密相連的橋梁，為良好社會風氣的營造起到了很好的推動促進作用。” 城市是一本打開的書，從中可以看出它的抱負。一座理想的城市客廳，是能讓小朋友激發無限想象的小天地，也是能在結束一天工作后可以安靜閱讀、思考的靜謐空間。小小的東安驛就像一顆蒲公英種子，在順昌城市更新中生根落地，為城市社區生活帶來一份暖意、新意與樂意，成為社區共建共享中“附近的家”。（順昌縣融媒體中心 廖敏愷 池亮亮） |
