南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)：文明提醒引導(dǎo)孩子做文明人
2021-10-27 16:57:25? ? 來(lái)源：福建省南平實(shí)驗(yàn)小學(xué) 責(zé)任編輯：鄭正華 我來(lái)說(shuō)兩句 |
有這樣一群人，每日放學(xué)時(shí)段，早早就守候在學(xué)校大門(mén)口。站在風(fēng)里、雨里、陽(yáng)光里，只為默默守護(hù)孩子，他們就是南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)愛(ài)心護(hù)學(xué)的家長(zhǎng)志愿者們！ 認(rèn)真布署，用心準(zhǔn)備 學(xué)校召開(kāi)專題會(huì)議，對(duì)文明校園創(chuàng)建工作進(jìn)行了全面部署。學(xué)校發(fā)動(dòng)全校師生、家長(zhǎng)投入到文明創(chuàng)建工作中來(lái)，增強(qiáng)文明意識(shí)和創(chuàng)建責(zé)任。 9月底，文體校區(qū)家委會(huì)召開(kāi)，就“愛(ài)心護(hù)學(xué)志愿者”活動(dòng)進(jìn)行了部署，就護(hù)學(xué)方式、護(hù)學(xué)要求、護(hù)學(xué)時(shí)間等展開(kāi)了討論，達(dá)成了共識(shí)。以班級(jí)為單位，按周輪流值勤，每天派2名家長(zhǎng)在進(jìn)出學(xué)校的文體路進(jìn)行交通勸導(dǎo)及愛(ài)心護(hù)學(xué)工作。勸導(dǎo)駕車(chē)的家長(zhǎng)接到孩子后即停即走；勸導(dǎo)孩子不購(gòu)買(mǎi)路邊垃圾食品、不亂扔垃圾；勸導(dǎo)家長(zhǎng)不在校門(mén)口停放車(chē)輛，在文體路可停放車(chē)輛的地方有序停放電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)等；維持交通秩序，發(fā)現(xiàn)可疑情況立即向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
家長(zhǎng)志愿者疏導(dǎo)學(xué)生，保證學(xué)生有序通行 南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)供圖 扎實(shí)推進(jìn)，熱心行動(dòng) 活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，參與“護(hù)學(xué)崗”的各位家長(zhǎng)輪流上崗，在校門(mén)外為孩子們撐起了安全的“保護(hù)傘”。家長(zhǎng)志愿者每天放學(xué)時(shí)間段，早早地到達(dá)學(xué)校門(mén)口，積極開(kāi)展各項(xiàng)工作。指揮過(guò)往車(chē)輛，保證車(chē)輛即停即走；勸導(dǎo)家長(zhǎng)朋友在規(guī)范有序停車(chē)等待，以免造成通行堵塞；疏導(dǎo)學(xué)生，保證學(xué)生有序通行；引領(lǐng)孩子過(guò)斑馬線，注視一切動(dòng)態(tài)和情況，預(yù)防意外事情發(fā)生……家長(zhǎng)志愿者們打開(kāi)的臂膀，就是保護(hù)孩子們的盾牌。 風(fēng)雨里，烈日下，那一把把高舉的雨傘，那一聲聲溫馨的提醒，那一遍遍暖心的叮嚀，都為每位孩子筑起了最堅(jiān)實(shí)的安全“防火墻”，傳遞著溫暖，傳遞著關(guān)愛(ài)！雖然大家素不相識(shí)，但是為了共同的目標(biāo)，為愛(ài)護(hù)學(xué)，用心堅(jiān)守。 大手牽小手，小手拉大手，用大人的文明提醒引導(dǎo)孩子做文明實(shí)小人，讓孩子的文明行為影響身邊人，通過(guò)持之以恒地開(kāi)展文明志愿者活動(dòng)來(lái)影響和樂(lè)少年，相信在愛(ài)的呵護(hù)下，文明之花定會(huì)開(kāi)在每一個(gè)孩子心間。（劉秋霞） |
