東南網訊 4月12日至16日,建陽區曼山小學結合“再學習、再調研、再落實”活動,開展“同攜手,共成長”教學教研開放周活動,為教師特別是青年教師提供一次展示自我的機會。 4月15日上午,由曼山小學青年教師劉金莉執教的五年級數學課《確定位置》,在學校多功能教室舉行,相關老師和學生家長到場聆聽。劉老師的課件貼近生活、聯系實際,通過形式多樣的確定位置的活動,使學生在探索知識的過程中發展空間觀念,并增強其運用所學知識解決實際問題的能力,感受確定位置的豐富現實背景,體會數學的價值,產生學習數學的興趣。 “為了上好這堂課,我認真備課了許久,指導老師悉心指導了我教學過程中不足之處,而我通過這次活動,在教學設計、教材研讀、信息化應用等方面得到了全面提升。”曼山小學數學教師劉金莉說。 曼山小學教學教研開放周活動包括“黨員教師先行示范課”和“青年教師課堂教學比賽”“‘希沃杯’課件·微課制作大賽”三塊內容,達到以講促學、以研促教、以賽促練的目的,進一步提升廣大教師,特別是青年教師的教學水平。 “接下來,我們將會與建陽區水東小學開展“明師對對碰”“片區手拉手”等教研活動,讓教師崗位大練兵常態化、持續化、長效化,以此向建黨100周年獻禮。”曼山小學校長邱春富說。(黃子榮 劉劍鋒) |