為了進(jìn)一步打造書香校園，營造快樂輕松的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)讀書興趣，促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高，切實(shí)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、勤讀書、多讀書、讀好書的好習(xí)慣，讓濃濃的書香洋溢校園的每個(gè)角落。12月11日下午，邵武市水北中心小學(xué)開展“好書共享·傳遞書香 ”跳蚤書市活動(dòng)

活動(dòng)方式以班級(jí)為單位開設(shè)“書店”，要求各班精心設(shè)計(jì)布置好自己班級(jí)的“書店”，取好“店名”，將準(zhǔn)備好的若干本已閱讀過的，或存放已久的、但仍保存較好并愿意交換的的書籍?dāng)[放在各自的攤位，進(jìn)行好書漂流活動(dòng)。每班書店由8—10名學(xué)生當(dāng)服務(wù)員，固定在本班售書點(diǎn)做好購書工作。

活動(dòng)開始，各班入場，主持人宣布跳蚤書市開始，各班學(xué)生自由換購書籍，服務(wù)員同學(xué)熱情介紹，換購的學(xué)生文明有序。整個(gè)過程熱火朝天，濃濃的書香味浸透校園。

活動(dòng)結(jié)束，各班進(jìn)行總結(jié)，學(xué)校少隊(duì)部表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員，并鼓勵(lì)學(xué)生將交換的書籍和剩余的書籍放入班級(jí)圖書角中，供同學(xué)日常閱讀。

本次“跳蚤書市”活動(dòng)是一種體驗(yàn)，更是一種收獲，學(xué)生收獲的不僅僅是圖書，更是能力，同時(shí)也提高了他們好書分享的意識(shí)。（齊美）